martes, 25 de febrero de 2014

Programa Sectorial de Educación 2013 - 2018


Conoces los propósitos para cada nivel y modalidad educativa que se plantea en el documento? ¿Es un documento concordante con el impulso a la "Reforma Educativa 2013" de reciente aprobación?

Revisarlo para entender y comprender el rumbo que el Gobierno Federal tiene para los niveles y modalidades educativ@s de nuestro país, es una tarea que no debemos soslayar.  








jueves, 12 de septiembre de 2013



La Fundación ProEmpleo A.C. 
otorga a Andamios Educativos el 
Galardón
"EMPRESARIO EJEMPLAR"



 


jueves, 15 de agosto de 2013

Leyes Secundarias en discusión

Decreto que reforma, adiciona y deroga diversas disposiciones de la LEY GENERAL DE EDUCACION

Destacado:
* Se crea el Sistema de Información y Gestión Educativa.
* Establece Escuelas de Tiempo Completo.
* Impulsa esquemas de microempresas para el suministro de alimentos nutritivos en las escuelas.
* Contempla la participación de padres de familia en el proceso educativo.
* Prohibe el pago de cuotas o contraprestación que condicione el servicio.
* Incluye la inserción del Servicio Profesional Docente y la evaluación educativa.
* Fortalece la educación inicial, incluyendo a las personas con discapacidad.



Ley General del SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

Destacado:

* Quita el control de plazas al magisterio.
* Establece que las plazas se entregarán por concurso de oposición.
* Sustituye la Carrera Magisterial por el Programa de Promoción.
* Incluye la evaluación obligatoria por lo menos cada año.
* Establece hasta tres oportunidades de evaluación.
* Quien no apruebe no será despedido del servicio, pero sí readscrito a otras tareas.
* Faculta a las autoridades educativas para participar en los programas de evaluación.
* El INEE tiene la última palabra en los procesos de evaluación.





LEY DEL INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN

Destacado:
* El INEE pasa de ser un organismo descentralizado a un organismo público autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio.
* Tendrá entre sus funciones coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa, así como evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del Sistema Educativo Nacional, a nivel público y privado.
* Deberá diseñar y expedir los lineamientos generales a los que se sujetarán las autoridades educativas para llevar a cabo las funciones de evaluación.
* Se le asignan atribuciones para determinar mínimos para el ejercicio de la docencia y para los cargos con funciones de dirección y supervisión.
* El INEE proveerá a las autoridades educativas de la información para el cumplimiento de la Ley General del Servicio Profesional Docente.
* Emitirá directrices para contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación y su equidad, las cuales se harán de conocimiento público.
* Deberá expedirse a más tardar el 26 de agosto.




martes, 9 de julio de 2013

Consejos Técnicos Escolares

Materiales que la SEP ha puesto a disposición de l@s maestr@s sobre el tema:


Ir a los materiales

Ir a las presentaciones




Videos disponibles sobre el tema:


Consejos Técnicos Escolares. Inauguración por Emilio Chuayffet

http://www.youtube.com/watch?v=zZqmIpYvmQc


Presentación: Un nuevo enfoque de trabajo para la educación básic

http://www.youtube.com/watch?v=dQa43mKSLx0


Consejos Técnicos Escolares. Organización General

http://www.youtube.com/watch?v=TfwvRTi6PfA




jueves, 20 de junio de 2013

¡¡¡ TENEMOS GANADORES !!!


De nuestro Concurso por nuestro 5o. Aniversario 



A Tod@s ell@s les hemos hecho llegar por correo electrónico el resultado 


¡Muchas felicidades a Jorge Canché, Tania Natalie, Lorena, Magdalena, Davis Armando, Eutzoo, María Guadalupe Carmona, Rausel, Pako, Thelma, Juana Domínguez, Carmen Juárez, Susana, Evaristo, Beatriz Rodríguez y Vanessa.

Atentamente

Equipo de Andamios Educativos


lunes, 6 de mayo de 2013

Cumplimos 5 años "Impulsando la Profesionalización Docente"



¡Cumplimos 
5 años!


Te invitamos a participar en Nuestro Concurso de Aniversario
****************
           Escribe una Receta
         "Para mejorar la Educación de México"


Es una actividad de carácter eminentemente lúdico.

La receta debe incluir:

Ingredientes y Modo de Preparación, su extensión máxima será una página tamaño carta.
PARA PARTICIPAR:

1. Escribes la receta, tienes todo el mes de mayo para escribirla.

2. Elaborada la receta, la envias a nuestro correo


3. Nosotros la registramos con tu correo electrónico.
4. Nuestro equipo las revisará y determinará los ganadores que serán comunicados por este medio y en nuestra página de facebook, el 15 de junio de 2013.


¿Los premios?

Becas para nuestros talleres 2013 y 
  
tazas para tu café.

Descarga la CONVOCATORIA detallada AQUÍ



martes, 23 de abril de 2013

Foro sobre Educación Normal ... PND


COMUNICADO 05.- EL FUTURO EDUCATIVO DEL PAÍS DESCANSA EN LOS NORMALISTAS

Guadalajara, Jal., 15 de abril de 2013

·         Escuelas Normales no desaparecen, se fortalecerán

·        Estado debe asumir la responsabilidad de la profesionalización de maestros

En los estudiantes normalistas que se preparan para ser maestros y en los docentes que los capacitan, estamos depositando el futuro de la educación de los mexicanos, por ello, no desaparecerán las escuelas normales sino que se transformarán para mejorar la profesionalización docente, aseguró el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), al inaugurar el Foro de Consulta “Educación Normal”, en marco de la Consulta Ciudadana para Integrar el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2013–2018.

 “No sólo vamos a mantener a las normales -que no desaparecerán-, sino a transformarlas en la calidad de sus servicios”. Abundó que en México hay una tradición normalista, “las normales son las grandes escuelas que han educado a los maestros de México, y hay que fortalecerlas”.

Señaló que los educadores deben facilitar el aprendizaje del alumno para que construya su conocimiento a través de la experiencia. Para ello, deben centrarse en enseñar a los estudiantes tres habilidades: pensar para que optimicen su razonamiento; hacer conciencia de sus propios conocimientos, y adaptar aprendizajes a sus áreas y niveles de estudio.

Emilio Chuayffet consideró que educar a los docentes es una tarea en permanente renovación y adaptación a las distintas realidades del país, lo que requiere una acción coordinada de todo el sistema educativo en su conjunto.

Reiteró que sin profesorado no hay educación posible ni reforma viable y aseguró que el Gobierno del Presidente de la República entiende las dificultades y retos que enfrentan día a día los maestros, por lo que están del lado del magisterio.

Enfatizó que el servicio profesional docente es pilar del sistema educativo y que el PND 2013-2018 marcará las pautas para orientar la política de la red normalista del país, entre las que destacan la calidad de la formación docente para educación básica; revalorar el grado académico que otorgan las normales; diseñar un plan orgánico que recupere experiencias, y detecte retos y problemas para dotarlos de mejores herramientas.

Aristóteles Sandoval Díaz, Gobernador Constitucional de Jalisco, se pronunció por una amplia participación ciudadana en la conformación del PND, al señalar que no hay política pública que pueda avanzar sin considerar la opinión de la sociedad.

Aseguró que Jalisco será solidario con el objetivo del Gobierno Federal de elevar la calidad educativa en el país tomando en consideración a los maestros, pues gracias a ellos es posible formar mejores mexicanos, y la educación debe ser entendida como patrimonio del presente y de futuro de nuestra nación.

Convocó a la sociedad a participar en estas consultas, para que el intercambio de ideas y el debate contribuyan a lograr una escuela plural; tarea que requiere el trabajo conjunto de expertos, del gremio, de las familias, los alumnos y ciudadanos en general. La responsabilidad es compartida, y el objetivo es el mismo: educación de calidad para todos, agregó.
El Ejecutivo estatal subrayó que en Jalisco se han emprendido acciones encaminadas a la mejora educativa como la presentación de iniciativas legales para que los únicos requisitos para ingresar a las escuelas normales sean el conocimiento y el mérito académicos.

Francisco Ayón López, Secretario de Educación del Estado de Jalisco, manifestó que formar mejores maestros es estratégico para el presente y futuro de México. Llamó a los maestros a estar a la altura de la demanda de la niñez y la adolescencia en materia educativa.

Consideró que con la Reforma Educativa el quehacer del docente enfrentará el desafío de convertirse en inspiradores de los alumnos para mantenerse dentro de las aulas; requerirá profesores capaces de formar ciudadanos libres, críticos, comprometidos y proactivos. Agregó que la sociedad exige que los docentes se evalúen, que las plazas se concursen, y que los maestros desarrollen más capacidades formativas, tarea compartida con el Estado.

Por ello, propuso transformar las aulas en espacios de conectividad y sociabilización; en sitios en donde se construya una mejor convivencia y respeto; lugares con herramientas de última generación para desarrollar más capacidades y habilidades en los alumnos.

En México hay 256 escuelas normales públicas y más de cien mil estudiantes que cursan alguna licenciatura en educación preescolar, primaria, primaria intercultural bilingüe, secundaria especial, inicial, física y artística, entre otros programas.

Durante la inauguración del foro estuvieron presentes el profesor Juan Díaz de la Torre, presidente del Consejo General Sindical para el Fortalecimiento de la Educación Pública del SNTE; el diputado Miguel Castro Reynoso, presidente del Congreso de Jalisco; el magistrado Luis Carlos Vega Pámanes, presidente del Supremo Tribunal de Justicia local;  Ramiro Hernández García, alcalde de Guadalajara; entre otros funcionarios y legisladores federales y estatales y representantes de la sociedad civil.